Trabalhar a contextualização da historia da arte dentro do currículo pretendido é acrescentar conteúdos visando à ampliação cultural do aluno. Contextualizar o que foi o renascimento e seus principais artistas, bem como dialogar com uma obra de arte a qual eles já viram de relatos e memória, intervir na obra é buscar a criatividade contida em cada aluno, instigar seu próprio olhar sem os conceitos estéticos já vinculados na obra de arte, portando não apresenta - la,somente propor que interfira no xeros preto e branco da obra.Proposta para o 1º ano do ensino médio prevista como conteúdo no 3 bimestre.
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